terça-feira, 15 de setembro de 2009

O grupo

IRIS – GRUPO DE ESTUDOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTES VISUAIS
Organiza-se como um fórum institucional para discutir a formação de professores de artes visuais para o ensino básico de Fortaleza, atuando em duas linhas de pesquisa:
1) Narrativas de Ensinar e Aprender Artes Visuais; e
2) Práticas Educativas em Artes Visuais.
A primeira organiza em parceria com a disciplina História do Ensino das Artes Visuais no Brasil um banco de dados sobre as experiências de professores de artes visuais na escola e em outros contextos. A segunda agrega práticas das disciplinas Estudos da Cor e da Forma e, Desenho e Pintura da Figura Humana, investigando as concepções dos professores sobre cultura visual e os métodos e conteúdos desenvolvidos nas atividades escolares.
O IRIS propõe múltiplas ações em diferentes formatos que contemplem o intercambio entre o Curso de Licenciatura em Artes Visuais – CLAV; artistas; professores; alunos e pesquisadores de outras instituições. O registro dessas ações em textos, fotografias e vídeos, assim como a circulação das reflexões produzidas no grupo, estimularão múltiplos olhares e posicionamentos sobre a formação do professor de artes visuais em Fortaleza.
O IRIS organiza encontros quinzenais, as quartas-feiras das 14h00 as 16h00 na sede da Aldeota: Rua Nogueira Accioly, 621, acolhendo alunos do CSTAP e CLAV mediante solicitação de inclusão.
Estão abertas quinze vagas para o semestre 2009/II. Ao solicitar cadastramento o candidato deverá apresentar a ficha de inscrição devidamente preenchida anexando cópia do Currículo Lattes e do Histórico Escolar.
O IRIS desenvolve atualmente três pesquisas com apoio do Programa Institucional de Iniciação Científica, CNPq (Edital 02/2009) e FUNCAP (Edital 08/2008)
· A pesquisa em artes plásticas no IFCE: avaliando estratégias didáticas e metodológicas na formação do artista pesquisador.
· Concepções do Ensino de Artes Visuais no Ensino Básico: analisando práticas pedagógicas dos professores de Fortaleza.
· Ressonâncias do Método Perrelet em Fortaleza: a ação pedagógica de Jean Pierre Chabloz.


Pesquisadores
Prof. Gilberto Andrade Machado
Prof. Pacelli Cordeiro Barroso
Prof. Marcos Oliveira Lopes
Bolsistas
Antonio Ariclenes Cassiano da Costa
Daniel Benevides Soares
Mírian Soares Rocha
Sarah Mônica Estevam da Silva